| Программа курса | Учебный план |
| О программе | Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах организации педагогического процесса по Английскому языку в образовательных организациях при реализации ФГОС. Разработать продуктивный метод исполнения задач Федерального государственного образовательного стандарта, которые нацелены на развитие навыков обучающихся в ходе обучения иностранному языку. 1. Найти методы обучения английскому языку, которые будут применены в ходе преподавания иностранного языка на основании рекомендаций ФГОС; 2. Выделить оптимальные образовательные механизмы, которые будут усвоены в ходе освоения иностранного языка для развития требуемых навыков; 3. Определить методы прохождения потенциальных трудностей в усвоении универсальных учебных действий в ходе обучения иностранному языку для продуктивного исполнения рекомендаций ФГОС; 4. Дать возможность преподавателям самостоятельно выбирать обучающие и практические программы по иностранному языку; 5. Охарактеризовать актуальные методы преподавания английского языка. По прохождению обучения курсу учащийся получит знания: – важные рекомендации ФГОС к обучению английского языка в образовательном учреждении; – принципы отбора обучающих методов для оптимального преподавания иностранного языка; – оптимальные технологии преподавания уроков по иностранному языку. Умения: – разбираться в правовых вопросах к процессу обучения английскому языку для исполнения рекомендаций ФГОС; – использовать в работе принципы отбора обучающих методов для преподавания иностранного языка; – применять методологию преподавания иностранного языка для успешного создания процесса профессиональной деятельности на основании рекомендаций ФГОС. Научится применять: – практическими средствами в профессиональной деятельности для формирования образовательной среды для изучения иностранного языка; – способы обучения иностранному языку на основании рекомендаций ФГОС; – принципы использования требований ФГОС к процессу построения преподавательской работы для преподавания иностранного языка. |
| Цель | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области общего образования |
| Категории обучающихся | -лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; -лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении). Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации. |
| Оценка качества | Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация. |
| Форма обучения | Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение. |
| Присваиваемая квалификация | Учитель английского языка |
| Итоговая аттестация | Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени. |
| Выдаваемый документ | По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна). |