| Программа курса | Учебный план |
| О программе | Педагог дополнительного образования – это специалист, организующий педагогическое взаимодействие с детьми во внеурочное время с целью удовлетворения их познавательных, творческих и коммуникативных потребностей, педагогической поддержки их самореализации и саморазвития через передачу освоенных им знаний, умений, жизненного опыта и ценностных ориентиров. Педагогу, работающему в сфере дополнительного образования, присвоен статус — педагог дополнительного образования. Педагог дополнительного образования — педагогический работник, в задачи которого входит руководство разнообразной творческой деятельностью обучающихся (воспитанников) в области дополнительного образования, комплектование состава кружков, секций, студий, клубных объединений и организация внеурочной работы с воспитанниками. Согласно тарифно-квалификационных характеристик, основные решаемые задачи профессии «Педагог дополнительного образования» следующие: — обеспечивать выбор наиболее эффективных форм, средств и методов работы (обучения); — составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение; — выявлять творческие способности обучающихся, воспитанников, способствовать их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей, формированию у обучающихся профессиональных умений и навыков; — обеспечивать и анализировать достижения обучающихся, воспитанников; — оценивать эффективность обучения; — организовать участие обучающихся в массовых мероприятиях; — участвовать в разработке и реализации образовательных программ, в методической работе; — обеспечивать соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. После прохождения данного дистанционного курса, слушатели научатся: — обеспечивать выбор наиболее эффективных форм, средств обучения; — составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение; — выявлять творческие способности обучающихся, воспитанников, способствовать их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей, формированию у обучающихся профессиональных умений и навыков; — обеспечивать и анализировать достижения обучающихся, воспитанников; — оценивать эффективность обучения; — организовать участие обучающихся в массовых мероприятиях; — участвовать в разработке и реализации образовательных программ, в методической работе; — обеспечивать соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. |
| Цель | Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области образование и педагогические науки |
| Категории обучающихся | -лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; -лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении). Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации. |
| Оценка качества | Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация. |
| Форма обучения | Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение. |
| Присваиваемая квалификация | Педагог дополнительного образования |
| Итоговая аттестация | Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени. |
| Выдаваемый документ | По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна). |